お子様の成績や学習意欲、目標は常に変化していきます。
それに伴い、指導方針や関わり方も柔軟に調整していく必要があります。
特に、本人と保護者様の間で志望校や学習量、宿題の量などに対する考えが異なることは珍しくありません。 もし、本人が「勉強をやらされている」と感じてしまうと、せっかくの成長の機会が損なわれてしまうこともあります。
そのため、開成ラボでは定期的な面談に加え、ご希望に応じて随時三者面談を実施しています。
これにより、生徒・保護者・塾の三者が納得できる学習計画を立て、効率よく目標達成へ向かうことができます。 また、宿題の量や学習ペースについても話し合いを重ねながら、お子様にとって最適な学習環境を整えます。
さらに、開成ラボでは学習状況の確認だけでなく、生活面での悩みを話しやすい場にもなるよう心がけています。 生徒が自分の考えを伝える機会を持つことで、主体性が育まれ、進路選択への意識も高まります。
また、三者面談を通じて、定期的に学習の成果を振り返り、必要に応じて学習計画の見直しを行います。 これにより、生徒のモチベーションを維持しつつ、保護者と塾が連携してサポート体制を強化することができます。
三者面談は、生徒の成長を支える大切な機会です。 ぜひ、学習の進捗や進路選択について、不安なことや相談したいことがあれば、積極的にご活用ください。
